新课程理念下初中英语课堂教学中合作学习的运用

余敏

《文渊(小学版)》 2021年05期

江西省抚州市临川区第六中学 江西 抚州 344001

英语是一门实践性很强的学科。在新课程理念的指引下，学校教育越来越重视英语的实践应用。根据英语这一特点，在教学过程中组织学生进行合作学习，可以充分发挥语言的实践交流作用，让学生在交际过程中提高听力、增强语言表达的流利度、提高阅读能力。本文将就如何在初中英语课堂上组织学生开展合作学习进行探究，以供广大同行审阅。

新课程理念；实践应用；初中英语；合作学习