信息技术在高中数学教学中的应用研究

刘柳

《文渊(小学版)》 2021年05期

江西省九江市永修县第一中学 江西 永修 330399

随着近年来教育事业的迅速发展，对于教师也提出更高的教育要求，数学科目的学习难度对于学生来说非常大，传统的数学课堂教学方法很难满足学生们的学习需求，也无法给学生带来更加有效的数学能力提升。所以本文就从高中数学课堂教学开展过程中的信息技术应用出发，深入研究高中数学课堂教学开展过程中存在的问题，并提出对应的数学教学对策，希望能够给高中阶段的学生带来更加明显的数学学习水平提升，将学生塑造成更加优秀的数学人才，满足学生们的数学学习需求。

信息技术；高中数学；教学应用