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张丽玲
《文渊(小学版)》 2021年05期
南昌联立学校 江西 南昌 330012
英语阅读是中学生学习英语知识的主要途径,学生通过阅读英语课文,不仅能够增加更多的英语词汇量,同时也能够进一步的提升中学生的英语语法知识。但是在实际的初中英语教学过程中,总会出现各种各样的教学问题,因此,优化初中英语阅读教学内容成为了我们主要的研究话题,笔者通过以下几点内容来着重的分析如何优化初中英语阅读教学的策略。
初中英语;阅读教学;优化教学

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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