教学通2.0在英语听说教学中的有效应用

谢淑萍

《文渊(小学版)》 2021年05期

赣州市第七中学 江西 赣州 341099

随着互联网信息技术的发展，在初中英语教学过程中“教学通”得到了广泛的应用和普及，并且成为初中英语教学中重要的辅助措施，为枯燥单调的英语教学注入了新的活力，有效地激发了学生对英语的学习兴趣，保证了学生的学习效率和学习质量。在教学过程中，教师通过合理使用“教学通”的方式，学生能够及时巩固知识重点，对提高学生的英语听说能力有重要的帮助，有效地促进了学生的英语核心素养和综合能力有积极的作用。

教学通；听说教学；现状；有效教学