首页 > 文渊(小学版) > 2021年第05期 > 小学语文多媒体教学的研究分析

  • 小学语文多媒体教学的研究分析

    作 者:

    黄丽君

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年05期

    单 位:

    瑞金市金穗学校 江西 瑞金 342599

    摘 要:

    小学语文作为基础课程,对学生今后的学习和发展有着十分重要的影响,学好语文是学生掌握语言知识和进行其他科目学习的前提条件,语文学科在小学语文教学中占有十分重要的位置。小学语文教师要重视语文教学,紧随新课程改革的步伐进行创新,改变自己的教学观念和教学模式,采取现代化的教学手段,在课堂教学过程中引入多媒体教学,弥补传统教学模式的不足,为小学语文课堂注入活力,提升语文教学质量。

    关键词:

    小学语文;多媒体;教学策略

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