提升小学语文阅读教学有效性的策略探究

张艳丽

《文渊(小学版)》 2021年05期

新疆伊宁市第二十六中学 新疆 伊宁 835000

小学语文教学是小学义务教育体系中的重要组成部分，不仅可以锻炼学生的口语交际能力，还能够培养学生的发散性思维，使学生拥有良好的阅读能力和写作能力，从而为学生今后的学习奠定基础。随着教育事业的深入改革，阅读教育是小学语文教学中的重点环节，可以拓展学生的文化知识视野，提升学生的综合能力，对培养学生核心素养产生积极的影响。因此，教师在教学过程中要注重培养学生的阅读能力，促使学生养成良好的阅读习惯，从而提高学生的阅读水平。

小学语文；阅读教学；有效性；策略探究