职业能力视角下的高职语文教学改革

王小珍

《文渊(小学版)》 2021年05期

吉安职业技术学院 江西 吉安 343006

随着职业教育的逐渐普及，职业素养的提升也越来越受到高职院校的重视。语文素养的高低决定了今后学生进入社会是否有高尚的品德和情操，能否有在岗位上尽职尽责的责任感等优良品德。因此在高职院校的教学过程中，如何更好地进行语文教学改革，让学生养成良好的语文素养，提高其职业能力，是当今教学的重点。

高职院校；职业能力；语文教学；改革