合理应用生活材料支持幼儿区域自主游戏的策略

熊明月

《文渊(小学版)》 2021年05期

江西省南昌县莲塘第二幼儿园 江西 南昌 330200

在我国幼儿园教育工作开展和实施的过程之中，教师所投放的游戏材料，直接对整个游戏活动开展和实施的具体情况产生影响，相关材料的价值，不仅仅应该由价格所决定，更是需要以满足幼儿发展需求，激发幼儿兴趣为核心，分析材料的投放是否有效准确。所以本文结合幼儿园中区域游戏活动的具体开展和实施情况，探讨幼儿自主参与游戏的方法，以及生活化材料在其中的应用策略，主要目的就是真正地发挥出生活化材料投放所具有的优势和特色，从而保证幼儿能够在最佳的状态下，接受幼儿园游戏活动，提高自身的综合能力。

幼儿园；生活材料；自主游戏