运用微课打造初中物理实验教学

刘馨屿

《文渊(小学版)》 2021年05期

江西省龙南市武当镇初级中学 江西 龙南 341705

实验教学是初中物理教学的重要一环，能够有效提升学生的思维转换能力，提高抽象知识理论的熟悉程度与学习印象，进一步激发学习兴趣，提高学习效率。将微课教学与初中物理实验相融合具有一定的教学创新意义，使知识内容展现更加生动有趣，也更符合初中阶段学生学习的心理需要。

微课；初中物理；实验教学