合作学习模式在小学语文教学中的应用策略

刘琴

《文渊(小学版)》 2021年05期

江西省赣州市上犹县双溪乡九年制学校 江西 赣州 341206

在大力推行素质教育改革的当下，教学改革成为必然发展趋势，小学语文作为重要的基础学科理应一马当先。合作学习模式不失为教学创新的有力尝试，对于提升小学语文课堂教学效果具有促进作用。现以小学语文学科特性及学生需求为出发点，针对合作学习模式的有效应用途径展开探讨，以期充分发挥合作学习优势，构建高效课堂。

小学语文；合作学习；素质教育