素质教育视角下初中英语教学探究

王丽华

《文渊(小学版)》 2021年05期

吉林省白城市大安市太山镇第二中学校 吉林 白城 131300

随着我国经济的快速发展，社会形态发生改变，日新月异的社会形态下，为满足社会发展需要，教育教学开始改革。革新后，素质教育走进大众视野，成为21世纪教育主旋律，引领着新一轮基础教育课程。素质教育核心在于学生，一切为了学生的发展。在课堂教学中不再以教师为主体，而是强调关注、关心学生。在课堂教学中关注学生情绪情感，强调通过巧妙的课堂设计，引导学生充分参与课堂。那么，在初中英语教学中，我们应如何渗透素质教育？本文我们将从以下几方面对其展开深入探析。

素质教育；初中英语；教学探究