提升高中班主任德育管理的创新方法

吴平

《文渊(小学版)》 2021年05期

重庆市第六十六中学校 重庆 400042

高中是学生教育发展的关键时期，因此对学生心理素质、文化知识、技能等方面的培养十分重要。班主任作为班级管理的主要负责人，对学生的心理建设、思德品质、行为意识等方面的教育尤为重要。因此，本文对当前高中班级管理中所存在的问题、加强高中生德育管理的重要性、提升德育管理的创新方法三个方面进行了研究。

高中；班主任；德育管理