首页 > 文渊(小学版) > 2021年第05期 > 小学生心理健康教育方式与效果的探究

  • 小学生心理健康教育方式与效果的探究

    作 者:

    陈桂娜

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年05期

    单 位:

    广东省汕头市澄海城南小学 515800

    摘 要:

    在素质教育理念日益普及的过程中,心理健康教育作为素质教育的重要组成部分,也受到了日益广泛的关注,在促进学生身心健康成长方面发挥着不可忽视的重要意义。因此,在小学阶段的学校教育中,教师应积极树立心理健康教育的意识,并对小学心理健康教育的渗透方式及相应的效果进行有效的探究,以此推动小学心理健康教育的开展,实现学生良好心理素质的形成。

    关键词:

    小学阶段;心理健康教育;教育方式;教学效果;探究

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