探究性学习在高中生物教学中的应用浅析

罗贤磊

《文渊(小学版)》 2021年05期

樟树市滨江中学 江西 宜春 331200

当今社会进入新的历史发展阶段，我国的教育事业也在积极地谋求改革和创新，新的课程教学改革方案逐渐落实到教学实践中。而在高中生物教学的整个过程中，学生普遍的反应就是认为生物不如其他学科好学，不容易产生学习上的兴趣，致使课堂的整体教学效果不是很理想，达不到预期的目标。因此，在高中生物教学过程中，应积极地将探究性学习的教学方式应用其中，引导学生以良好的态度投入课堂中，使学生在探索知识点的过程中培养自学探索的学习能力，提升学生的课堂学习质量。

高中生物；探究性学习；应用