首页 > 文渊(小学版) > 2021年第04期 > 刍议小学语文自学能力的培养教学策略

  • 刍议小学语文自学能力的培养教学策略

    作 者:

    王艳丽

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年04期

    单 位:

    辽宁省鞍山市台安县逸夫小学 辽宁 鞍山 114100

    摘 要:

    小学语文知识的覆盖性非常广,它其中不仅包含我国的国学文化,也包含着很多名家著作,学生如果能够将语文知识完全理解透彻,那么他们个人的整体文化素养就会得到很大的提升,并且学生的文学事业也会更加开阔。但是学生是否能够学好语文,是每个小学语文教师最注重的事情,因为每个人的学习能力不同,教师使用一贯性的讲解方式,会使学习能力弱的学生跟不上整体学生發展的脚步,因此,为了能够让整体学生拥有理想的学习效果,语文教师应当培养学生的自学能力。

    关键词:

    小学语文;自学能力;不学原因;布置任务;自学空间

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