刍议初中生物高效课堂的构建策略

杨宇薇

《文渊(小学版)》 2021年04期

贵州省黔南州都匀市第十中学 贵州 都匀 558099

在初中教学体系中，生物是非常重要的一门学科。与其他学科相比，生物课堂教学的课时安排比较少。如何在有限的授课时间内，按照课标要求完成教学内容，是现阶段每一位初中生物教师面临的问题。基于此，本文重点针对如何构建初中生物高效课堂教学模式进行了详细的分析，以供参考。

初中生物；高效课堂；构建策略