浅谈创客教育对小学数学教学的影响

杨俊燕

《文渊(小学版)》 2021年04期

景德镇市陶阳学校 江西 景德镇 333032

创新是一个国家兴旺发达的不竭动力，培养数学创新型人才，更是时代发展与国家发展的本质需求。而创客教育又是一种以实践创造学习为主的新型教育模式，基于此，小学数学教师应将其有效地融入到实际教学之中，使学生能够得到有效地创新培养，促使小学生的数学学习创新发展，加快我国数学人才建设与发展的步伐。

创客教育；小学数学；影响；学生；发展