浅谈中职班主任在教学管理中渗透德育教育的有效策略

杨慧玲

《文渊(小学版)》 2021年04期

山东省菏泽信息工程学校 山东 菏泽 274000

中职教育在我国教育体系中占有重要地位。由于传统教育观念的局限，各行各业对中职教育的认知度较低，影响了中职学生综合素质的提高。在这方面，也对中等职业教育，特别是中等职业教师的管理提出了更高的要求。中职班主任在开展学生德育工作中，应发挥学校管理的主体作用，推动教育模式和方法的改革创新，全面提高德育实效和学生综合素质。本文主要探讨中职班主任在德育教育中的管理策略，以帮助学生更好地进步。

中职班主任；德育教育；管理策略