小学语文翻转课堂高效性例谈

程鹏

《文渊(小学版)》 2021年04期

江西省景德镇市乐平市第十一小学 江西 乐平 333399

随着我国教学体制改革的不断深入，围绕小学语文教学也发生了巨大的变化，从传统的教授学生语文知识转变为培养学生的语文核心素养和综合能力。这就要求教师转变教学观念，创新教学方法。翻转课堂是一种创新型的教学方法，能够充分调动学生的积极性和参与性，让学生成为学习的主人，对促进学生的语文思维和综合能力均有重要作用。

小学语文；翻转课堂；现状策略