微课在七年级英语教学中的应用分析

朱凤君

《文渊(小学版)》 2021年04期

湖南省郴州市一中北校区 湖南 郴州 423000

由于现如今教育改革工作的进行，使得我国学校的教学目标由提升学生学习成绩转变为培养学生综合素质。同时由于科学技术的发展，促使互联网行业开始被广泛地应用在各个行业，在教学中的应用主要体现在微课的出现，以此提升学校的教学水平。所以本文以微课在七年级英语教学中的应用为例，研究微课在英语教学中的影响效果，提升英语的课堂教学效果，以此保障学生的学习成果。同时通过本文的分析，为同行工作者提供借鉴经验。

七年级；应用分析；微课；英语教学