小学劳动教育的育人价值及实践路径

朱艳婷

《文渊(小学版)》 2021年04期

南昌市东湖八一嘉实希望小学 江西 南昌 330000

在社会主义教育的领导下，我国的劳动教育呈现出了一定的成果，同时也受到了越来越多的人的重视，形成了良性的循环系统，为我国的劳动教育事业的发展提供了诸多的推动力量。但就实际调查结果显示，在部分小学学校的劳动教育中育人价值的体现还存在一定的 欠缺，基于此，本文将对小学劳动教育的育人价值及实践展开研究。

劳动教育；主题活动；综合评估