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潘丽
《文渊(小学版)》 2021年04期
寻乌县博豪中学 江西 赣州 342200
目前初中阶段的英语教师在开展课堂教学的过程中普遍喜欢应用互动教学方式,希望可以提高初中英语课堂教学的教学水平。所以教师就可以将互动教学当成是初中英语课堂教学的实践应用研究对象,先探究初中英语教学当中互动教学应用的必要性质,之后进行初中英语课堂教学现状的分析,最后提出一些更加有效的初中英语课堂教学时间应用措施,给学生带来更加明显的帮助,让学生更加积极主动的参与到目前的初中英语教学中。
互动教学;初中英语;教学实践

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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