中华优秀传统文化教育与高职《大学语文》教学的融合策略

刘晶晶

《文渊(小学版)》 2021年04期

新疆铁道职业技术学院 新疆 哈密 839000

语文作为我国的母语，在传承中华优秀传统文化中占有重要地位。如何根据高职《大学语文》的学科定位、目的、功能、内容等，有效融入优秀的中华传统文化，丰富教学模式和内容，发挥《大学语文》的教学功能，需要广大教育工作者积极探究。基于此，本文就中华优秀传统文化教育与高职《大学语文》教学的融合开展探究与分析。

高职；《大学语文》；传统文化