首页 > 文渊(小学版) > 2021年第04期 > 如何构建基于微课的翻转课堂+对分课堂混合教学模式下的高职空乘英语教学途径

  • 如何构建基于微课的翻转课堂+对分课堂混合教学模式下的高职空乘英语教学途径

    作 者:

    傅瑶

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年04期

    单 位:

    江西艺术职业学院 江西 南昌 330013

    摘 要:

    高职教育的办学宗旨就是为社会培养全能型人才,使得人才更加适应社会发展,紧跟时代步伐。在讲解英语课程的过程当中,需要培养学生的语言应用能力。满足学生学习的需求,因此,需要老师创新教学方式,利用微课和翻转课堂的教学模式,激发学生的学习兴趣,翻转课堂教学可以在一定程度上。学习成绩满足学生的学习兴趣,因此老师需要借助微课和微视频等教学资源,构建翻转课堂教学模式,提升学生的学习兴趣,本文将围绕基于微课翻转课堂和对分课堂混合教学模式在高职英语教学在高职教育教学中的应用为话题进行探讨。

    关键词:

    微课;翻转课堂;对分课堂

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