学科型教学游戏在小学数学教学中的应用研究

洪周华

《文渊(小学版)》 2021年04期

鹰潭市第九小学 江西 鹰潭 335000

随着素质教育的普及，越发的重视娱乐性教学，为学生创造轻松愉悦的课堂，致力于培养学生的兴趣，让学生能够快乐的学习，发散思维，提升创新能力。老师在教学的过程中要培养学生树立良好的习惯，积极的学习态度，让学生能够独立的思考，探究问题的本质。将游戏元素引入到教学中不仅可以降低学习难度，加深学生对知识的理解，更重要的是培养学生的数学思维，为学生未来的发展奠定基础。本文就小学数学课堂对游戏教学作出了分析与总结。

小学数学；创新能力；数学思维