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陈江旭
《文渊(小学版)》 2021年04期
福建省晋江市池店镇营边小学 362212
自实行新课改以来,作为三大文化课之一的数学教学,普遍受到了社会大众的广泛重视。然而,与其他众多学科相比,数学这一学科作为形式学科的一种,较为严谨。传统的教学方式对于小学阶段的学生而言,缺乏一定的趣味性。然而,在新课改的教学理念实行以来,小学阶段的数学教学效率较低。其较为单一化的教学方式依旧存在着一定的障碍。因此,不断的研究与创新小学数学教学方法是十分必要的。
小学数学;教学方法;创新

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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