谈小学数学核心素养的培养

戴隆美

《文渊(小学版)》 2021年04期

江西省宜春市奉新县干洲学校 江西 宜春 330703

在小学时期，数学是一门可以推动学生能力与素质快速发展的学科，数学学科的核心是培养小学生的核心素养。在实际教学的过程中，教师要围绕学科的主要任务以及核心目标进行深入分析，并积极渗透以及落实目标。针对小学生而言，他们在形成非常强的核心素养时，就可以实现高效的学习。然而作为数学教师，要怎么帮助他们有效地提高数学核心素养，这是一个需要深入思考的问题。

小学生；数学方法；核心素养