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盛福华
《文渊(小学版)》 2021年04期
天津市宁河区桥北街实验学校 天津 301599
阅读教学作为小学语文教学中的重要组成部分,对巩固学生知识、发展学生文学素养有着重要的作用。对此,我们要将更多的注意力放在如何提升学生的阅读能力、如何开拓学生的阅读思维,让学生深入掌握语文课本上的相关理论知识,并通过于主题内容的阅读,培养学生自主阅读的能力,提升学生整体的文学素养。文章针对小学语文教学培养学生阅读能力的方式进行分析,从而促进学生全面发展。
小学语文;阅读教学;阅读能力;培养策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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