生活化的初中物理实验教学策略探究

张梅

《文渊(小学版)》 2021年04期

中卫市沙坡头区宣和镇东台学校 宁夏 中卫 755000

在新课标的要求下，为了全面应对社会对于素质教育的要求，提高学生的综合素质，对于初中物理作出了新的改革要求，实验部分要求让学生从实际生活中出发，而不是明白简单的理论知识，让学生学会从实际生活中发现物理实验现象，拉进物理实验与生活的距离，让学生不再对实验有陌生畏惧的心理，同时让学生拥有发现探索的兴趣，提高初中物理实验的效率。本文则是简要阐述生活化初中物理实验教学策略探究。

生活化；初中物理；实验教学