谈初中化学教学中如何灵活地应用微课进行教学

李所群

《文渊(小学版)》 2021年04期

河北省武邑县武邑镇中学 河北 衡水 053400

由于各方面原因的限制，很多重要的实验是没有办法开展的，不过微课概念的提出，就很巧妙地弥补了这一不足。如果可以在初中化学教学中灵活地应用微课视频，就可以收到意想不到的效果。微课对于抽象的微观世界具有更加直观、形象的表现，很容易地就可以突破教学中的难点。对于那些难以操作并且具有危险性的实验，微课可以提供更加安全，更加显着的素材。就算微课在初中化学教学中的应用很广泛，但是它也只能是作为课堂教学知识的补充部分，不可以完全地替代课堂教学。

微课视频；初中化学；应用