首页 > 文渊(小学版) > 2021年第04期 > 教师教学设计行为研究——从高中政治教学的视角

  • 教师教学设计行为研究——从高中政治教学的视角

    作 者:

    张凡

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年04期

    单 位:

    河南科技学院马克思主义学院 河南 新乡 453003

    摘 要:

    教学设计是教师教学行为中的重要内容。吃透课标是教学设计的前提;关注学生是教学设计的中心;教学反思是教学设计的重要内容;最大限度的发挥作用是教学设计的根本。

    关键词:

    教师;教学设计;行为研究;高中政治

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