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邹愉君
《文渊(小学版)》 2021年04期
江西省乐平市镇桥镇古塘小学 江西 乐平 333309
微课能够创造利于学习的环境,能够为学生自主学习提供条件促进学习能力的提升,提高小学语文教学的效果。本文立足于小学语文教学角度,分析了微课在小学语文课堂教学中的应用策略,希望具有一定参考价值。
微课;小学语文;课堂教学

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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