首页 > 文渊(小学版) > 2021年第04期 > 以读促写在高中英语写作教学中的应用分析

  • 以读促写在高中英语写作教学中的应用分析

    作 者:

    杨成英

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年04期

    单 位:

    贵州省黔西南州兴仁市第一中学 贵州 黔西南州 562300

    摘 要:

    英语写作的基础是阅读,高中英语写作应以提高学生的英语阅读能力为基础,在此基础上展开对高中学生写作能力的教育指导。“以读促写”就是利用学生在阅读中积累的语言综合运用能力,进而使学生的写作能力在原有的基础上得到一个质的提升。

    关键词:

    写作教学;以读促写;高中英语

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