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金君
《文渊(小学版)》 2021年04期
南昌市万科城小学 江西 南昌 330000
当前教育背景下,教学改革理念已经深入到每一个阶段的教育活动中,小学教育最应该抓住教育改革的机会,改变教学方法,在学生具有较高可塑性的时期积极创新方法,培养学生的良好品格和较高的学习能力。在语文科目的教学中,学生学习知识时可以借助合作探究的方法。针对合作学习方式在小学语文课堂中应用的方法展开分析,以期提高小学语文教学质量及效果,促进小学语文教学工作在教育改革趋势下的发展。
师生互动;小学语文;合作学习

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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