互联网＋教育模式初中数学教学中的实践

萨仁其米克

《文渊(小学版)》 2021年04期

新疆和静县第四中学 新疆 和静 841300

互联网+教育模式是有效激发学生数学学习兴趣、提高学生数学推理能力、逻辑思维能力，让学生学会自主学习与思考的重要方式。为此，教师在初中数学教学课堂上一定要准确认识互联网+教育模式，在课堂上将传统教学模式与互联网技术有效融合在一起，借此来有效激发学生学习兴趣、优化初中数学教学工作。

互联网＋教育模式；初中数学教学；实践