如何提高美术课堂教学的有效性

徐楠

《文渊(小学版)》 2021年04期

辽宁省盘锦市大洼区新兴学校 辽宁 盘锦 124000

随着时代科技的发展，美术作为一门陶冶情操的学科在生活中显得越来越重要。本文通过对情景教学、情感教学，自主学习，结合教学四个方面展开对如何提高初中美术课堂有效性的探讨。希望可以推动美术课堂的有效性的提高和学生对美术的兴趣。

美术；课堂教学；有效性