浅论四年级学生英语学习方法的指导与培养

万莉

《文渊(小学版)》 2021年04期

贵阳市乌当区新场镇中心完小 贵州 贵阳 550018

新时代的新素养提出工具性和人文性兼具的英语学习必须立足培养学生的英语综合素养的新要求，那么在英语教学中教师必须注重教学的有效性，在高效完成教学任务的同时要注重教学方法的传授，英语教师要指导学生养成高效学习英语的方法，真正实现高效教学。四年级处于小学英语学习的关键时期，处于小学中、高段的过渡时期，探索如何指导四年级学生养成英语学习方法的教学路径，对于提高英语教学有效性意义重大。

四年级学生；英语学习方法；指导与培养