新课改背景下初中英语互动式教学方法探讨

赵靖

《文渊(小学版)》 2021年04期

黑龙江省鸡西市育才中学 黑龙江 鸡西 158100

新课程改革的持续性推进，对教育教学发展提出了很多新的要求，创新教学策略，丰富教学手段，帮助学生高效学习，成为教学的新目标。初中英语是学生初中阶段重要的学习科目，对学生的升学发展十分重要。本文以初中英语教学为研究内容，探讨新课改背景下初中英语互动式教学方法，并提出一些合理化教学策略，希望对初中英语教学发展有一定贡献与帮助。

课程改革；初中英语；互动教学；方法策略