基于“微课导学”教学模式的中职信息技术教学实践

张燕

《文渊(小学版)》 2021年04期

山东省泰安市岱岳区职业教育中心 山东 泰安 271000

随着时代的进步，我国已经迎来了信息时代，IT产业不断发展，同时，对于信息产业的人才需求也不断扩大，因此，中职阶段的信息技术专业发展也成了当今中职专业发展中的热点。如何让中职阶段信息技术的学生在学习的过程中充分调动学习的主动性和积极性，让学习更高效，让培养的人才更符合时代发展，也是一个中职教师应当思考的问题。基于此，本文将浅析，基于微课导学教学模式下的中职信息技术教学实践，以此来供相关人士参考与交流。

中职阶段；信息技术；微课导学