摘 要：
在小学语文的课堂教学中，我们可以发现，那些根据学生的学情特点制定的教学计划是要比传统的以教师讲解式为主的教学策略进行教学的效果要好得多。尤其是在新课改背景下，传统古板的教学策略已经不能再适应学生的发展，作为教师，我们也应该做到与时俱进，并在不断观察和挖掘课本教材中的重要知识的基础上进行教学。在小学语文里，其实小组合作教学的方式，就是一种能够符合新课程改革要求而又吸引学生学习兴趣的一种教学策略。因为小组合作不仅仅是一种教学的手段，它更是学生所需要培养的一种自身素质，这对于学生之后的生活是具有重要作用的。
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