聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
黄金财
《文渊(高中版)》 2021年04期
江西省南丰县教师进修学校附属小学 江西 南丰 344500
坚持以学生为本的教育理念,是构建课堂的前提与基础,在当前阶段素质教育理念的引领之下,广大教师需要树立起以生为本的教育理念,在这一理念基础之上采取合理有效的教学方式,不断丰富教学内容,将学生在课堂中的主体地位充分体现出来,让学生以课堂主人的身份积极主动地参与到学习活动当中。所以,小学数学教学过程中教师应坚持以上为本观念,这不仅能够在较大程度上减轻学生的学习压力,同时还可以提高教师的教学水平,进而实现教学质量的提高,本文就生本理念在小学数学教学中的渗透展开了分析。
小学数学;生本理念;教学渗透

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。