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李丽华
《文渊(高中版)》 2021年04期
江西省赣州市水西永安小学 江西 赣州 341000
英语是小学阶段的重要教学科目,而互动是教学的有效手段,可以有效活跃课堂氛围,让学生快速地融入其中,从而能够掌握英语知识。本文从学生主体、互动手段以及互动氛围这三个方面,阐述了基于互动教学下的小学英语有效课堂。
小学英语;互动教学;有效课堂

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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