浅谈小学低年级合唱低声部音准的培养

博美玲

《文渊(高中版)》 2021年04期

辽宁省盘锦市大洼区田家学校 辽宁 盘锦 124000

在实际的小学合唱教学的过程中，由于学生不能够很好地掌握相关的演唱方法和演唱技巧，也无法根据合唱的特点来进行合作和调整，这将会使整体的和声教学难度大大提升。因此，教师需要对合唱教学的现状进行深入分析和研究，在充分掌握教学的难点和重点之后，有目的性地采取有效的方法和手段全面地开展小学合唱教学。

小学；合唱教学；难点；应对措施