在初中英语写作教学中运用以读促写方法的研究

丘玉华

《文渊(高中版)》 2021年04期

福建龙岩长汀县铁长中学 福建 龙岩 366300

对于初中时期的学生而言，英语写作一直是一个非常头疼的学习环节，对于教师来说是教育教学中比较棘手的教学内容。良好的英语读写能力不仅利于学生在学习、考试中取得好成绩，也助力学生英语综合素养的提升。为了在学生的写作学习过程中，打下牢固的学习基础。本文分析了初中英语阶段的“以读促写”的教学方式的应用。

初中英语；写作教学；以读促写；方法