基于“生活游戏为本”的幼儿园课程教学

杨雪龄

《文渊(高中版)》 2021年04期

云南省玉溪市第一幼儿园 云南 玉溪 653100

“生活游戏为本”作为一种新兴的、有效的教学方式应该引入幼儿园教学的课堂。虽然人们对于“游戏”和“教学”的概念理解有很大的分歧，没有形成一致的共识。但是对于“生活游戏为本”的教学方式所带来的积极效果，还是比较认同的。这种教学方式是符合幼儿这一群体的特征，在可以预见的未来，全国的大部分幼儿园也会采用这种有益的教学模式。那么，如何在实践中更好地运用，就成了本文所需要探讨和解决的问题。

幼儿园教学；生活游戏为本