简析初中体育教学对青少年体育核心素养的培养

李玲

《文渊(高中版)》 2021年04期

陕西省西咸新区秦汉中学 陕西 咸阳 712000

社会不断地发展，学校的教育目标也会随之改变。对于初中体育教学来说，体育核心素养的提出就对学校体育目标有了新的定义。研究目的：本文从体育教学方面出发，研究初中体育教学设置如何培养学生的核心素养，从选课、合作、评估等方面分析新时期的体育教学应该如何进行，进而研究初中体育教学中对青少年体育核心素养的培养。研究方法：本文通过实际考察进行总结，主要通过文献资料法来进行研究。

体育教学；青少年；核心素养