在高中英语阅读中积累掌握词汇的探究

王娇

《文渊(高中版)》 2021年04期

秦皇岛市抚宁区第一中学 河北 秦皇岛 066300

阅读作为英语的教学核心，随着这些年新高考的不断推进。对于学生英语阅读能力的要求也越来越高。而在现阶段教师在解答英语阅读题目或是开展英语阅读教学的过程中，会很明显地发现部分学生在进行英语阅读时，经常会因为某一单词不甚理解，导致一句话或者一段英语短文都难以弄清。这十分不利于学生英语水平的提高，为此，本文将着重探讨在高中英语阅读中探究词汇习得的具体方法，从而帮助学生在阅读的过程中打好英语基础。

高中英语；阅读；词汇学习