初中语文教学应强化思维能力的培养

赵乃仁

《文渊(高中版)》 2021年04期

河北省秦皇岛市抚宁区榆关学区东新寨中学 河北 秦皇岛 066300

初中语文处于简单到复杂的过渡阶段，这个时期教师要将语文的学习技巧让学生们掌握好。通过对课本主要内容的掌握，提高语言的运用，对内容的理解，对情感的感知这几方面来提高学生的思维能力。把握了这些技巧，学生对文章的理解会有一个基本的思路，不会盲目猜测，对考试和课外阅读都有很大的帮助。

初中语文；思维能力；培养