关于初中数学中的自主学习研究

姚福权

《文渊(高中版)》 2021年04期

贵州省德江县复兴镇初级中学 贵州 德江 565211

初中数学教师在进行知识的教育时，应当尽量给予学生自主学习的机会，促使学生尝试进行自主性的知识学习，以使得学生在这样的知识学习中，逐渐地形成良好的自主学习意识，逐渐地发展自身的自主学习能力。基于此，本文将结合本人的教学实践经验，从多方面研究引导学生自主学习的方式，希望能够助力教育的发展。

初中数学；自主学习；教学策略