首页 > 文渊(高中版) > 2021年第04期 > 思维导图背景下小学语文的创新教学模式分析

  • 思维导图背景下小学语文的创新教学模式分析

    作 者:

    王磊

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年04期

    单 位:

    山西省大同市平城区马军营联合学校西河河学校 山西 大同 037000

    摘 要:

    思维导图是一种全新的教学工具,被广泛地用于小学教学当中,借助思维导图开展教学活动,能够进一步的提高教学质量。我们可以发现农村地区开展小学语文教学时,大多数的老师会借助思维导图开展相关教学活动,通过思维导图进行教学,能够将复杂的知识简单化,进一步的优化教学过程,提高教学效率,推动教学发展,提高教学效果。

    关键词:

    小学语文;思维导图;创新教学

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